Los niños del colegio Trabenco de Leganés, Madrid, asistían al Aulario I del Campus de Fuenlabrada de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Junto a ellos dos profesores llegaban dispuestos a dar una clase de cómo existe otra forma de educar aparte del método bulímico (Hincar codos y hacer el examen) como lo denomina la profesora de
Estructura Social de 2º curso de la Licenciatura de Periodismo, Ana Martínez. Dispuestos a contar la historia de cada día en el colegio los niños dejaron asombrados a los alumnos de la nombrada profesora. Los colegiales explicaron como no hacen exámenes, que se valora su trabajo a lo largo del curso, que aprenden viviendo experiencias… y los últimos licenciados en Periodismo que saldrán de la Universidad Rey Juan Carlos se quedaban atónitos. Estos estudiantes que viven un periodo de cambio con la llegada del Plan Bolonia y que experimentan sus consecuencias veían y sacaban conclusiones sobre este tipo de educación que les explicaban unos estudiantes de 5º de Primaria.Los niños de Leganés a parte de explicar organizada y perfectamente cómo aprenden ellos en su colegio, se mostraban muy sueltos y muy a gusto, parecía que hacían aquello todos los días, cosa de admirar. La verdad es que seguramente pueda haber otra forma de enseñar distinta a la que desde siempre se ha enseñado, pero siempre habrá que aplicar ese modelo desde el principio, no con continuos cambios.
